Zorgtechnologie door de ogen van… Bart Meijer - docent bij Scalda

Een passie voor zorg en onderwijs 

Bart werkt inmiddels twee jaar bij Scalda binnen de opleiding Zorgprofessional, waar hij studenten begeleidt in de richtingen Verzorgende IG, Maatschappelijke Zorg en Verpleegkunde. Voordat hij de overstap maakte naar het onderwijs, deed Bart tien jaar ervaring op in de zorg. Zijn passie voor het begeleiden van studenten en het delen van zijn kennis en ervaring motiveerden hem om die sprong te wagen. "Al vanaf de middelbare school kreeg ik te horen: de zorg is echt iets voor jou!" vertelt hij enthousiast.

Technologie in de lessen 

Bart vindt het gebruik van technologie in de zorg enorm boeiend. "Het stelt ons niet alleen in staat om efficiënter te werken, maar ook om de zorgkwaliteit te verbeteren." Deze overtuiging zorgt ervoor dat technologie een vaste plek heeft in zijn lessen. Zo maakt hij gebruik van VR-simulaties, waarmee studenten op een veilige manier complexe zorgsituaties kunnen oefenen. Om de nieuwste ontwikkelingen te volgen, bezoekt Bart jaarlijks samen met zijn tweede- en derdejaars studenten de Zorg & ICT-beurs. Daarnaast volgde hij samen met collega Trudy van Oppen-Verdoes de cursus Ambassadeur Zorgtechnologie. Deze cursus gaf hen waardevolle inzichten in hoe ze nieuwe technologieën kunnen integreren in zowel de zorg als het onderwijs.

Onderwijs en praktijk hand in hand 

Voor Bart is de samenwerking tussen onderwijs en praktijk van onschatbare waarde. Dankzij deze wisselwerking sluit het onderwijs naadloos aan op de realiteit van de zorg. Dit zorgt ervoor dat er continu wordt geïnnoveerd met technologieën die de zorg verbeteren en het werk van zorgverleners verlichten. Tijdens hun stages dragen studenten actief bij aan de ontwikkeling van de huidige zorgpraktijk door met een frisse, onderzoekende blik naar bestaande werkwijzen te kijken. Ze introduceren nieuwe technologieën en brengen innovatieve ideeën mee naar de werkvloer. Met hun nieuwsgierigheid en open houding helpen ze zorgprofessionals om nieuwe ontwikkelingen te omarmen en de kwaliteit van zorg te verbeteren.

Toekomstvisie

Bart ziet een toekomst waarin technologieën zoals robots, VR-simulaties en AI-assistenten een vast onderdeel zijn van het zorgonderwijs. "Studenten zullen dagelijkse handelingen kunnen oefenen via geavanceerde simulaties, waarbij ze direct feedback krijgen van AI-systemen. Dit zal hun leerervaring aanzienlijk verbeteren en hen beter voorbereiden op de praktijk." Hij verwacht ook een nauwere samenwerking tussen zorginstellingen en onderwijsinstellingen, zodat de nieuwste technologieën direct in het curriculum worden opgenomen. Volgens Bart is het cruciaal om bij te blijven met de nieuwste ontwikkelingen: "De zorg staat nooit stil. We moeten ervoor zorgen dat we onze patiënten de beste zorg kunnen bieden door slim gebruik te maken van technologische innovaties."